[1]
2018. أنموذج قائم على الذكاءات المتعددة لتدريس الرياضيات وأثره على مهارات التفكير الإحصائي والاتجاه نحو المادة لدى طلاب الخامس الابتدائي بمحافظة القنفذة. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2, 30 (2018), 25–1. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.A120918.