[1]
Amal Saleh Al-Ghaeth, Seham Meshal Al-Sarwani, Norah Abdulla Al-Mulla, Afaf Salem Al-Mohammadi 2021. Factors leading to low performance of second-grade female students in international mathematics tests (TIMSS) from the point of view of teachers and supervisors: العوامل المؤدية إلى تدني مستوى أداء طالبات الصف الثاني متوسط لمادة الرياضيات في الاختبارات الدولية (TIMSS) من وجهة نظر المعلمات والمشرفات. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 5, 36 (2021), 112–94. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.M220421.