2021. أثر استخدام استراتيجية قائمة على الذكاءات المتعددة في اكتساب المفاهيم الوطنيّة في مبحث التّربية الوطنيّة والمدنية لدى طلاب السادس الأساسي في الأردن. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 5, 35 (2021), 50–37. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.C020521.