[1]
2021. فاعلية استخدام التعلُّم المصغر عبر أدوات الجيل الثاني للويب (Web 2.0) في تنمية مهارات تصميم الوسائط المتعددة وإنتاجها لدى طلبة الصف الثاني الثانوي في فلسطين. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 5, 32 (2021), 59–43. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.B050421.