[1]
2021. أثر الذكاء الاصطناعي المايكروبت (Microbit) في رفع الدافعية نحو تعلُّم البرمجة لدى الطالبات في مقرر تقنيات التعليم بجامعة الملك عبد العزيز بجدة. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 5, 30 (2021), 58–76. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.S110121.