2021. فاعلية استراتيجية التعلم البنائي في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالعاصمة المقدسة. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 5, 26 (2021), 52–27. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.C210121.