2021. أثر التقييم الذاتي لمديري المدارس الحكومية في الأردن على الممارسات القيادية وجودة التعليم من وجهة نظر مديري المدارس أنفسهم – دراسة ميدانية على مديري المدارس الثانوية – عمان –. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 5, 19 (2021), 116–95. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.M260920.