[1]
Amal Omar Alwail 2021. The Relationship between Positive Thinking and Academic Achievement among Students of Education College at Princess Nourah University at the Saudi Kingdom: علاقة التفكير الإيجابي بالتحصيل الدراسي لدى طالبات كلية التربية في جامعة الأميرة نوره بالمملكة العربية السعودية. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 5, 10 (2021), 122–141. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.A230121.