2021. تأثير النص المألوف لقطع القراءة في تطوير فهم الطالبات السعوديات الدارسات للغة الإنجليزية كلغة أجنبية. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 5, 7 (2021), 135–118. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.B020620.