2020. الأنماط القيادية لدى مديري المدارس وأثرها على الالتزام التنظيمي للمعلمين: دراسة ميدانية على المدارس الحكومية الكويتية. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 4, 28 (2020), 20–1. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.N270220.