[1]
Mashor Saker Mfadi Al- Shurfat 2020. The extent to which the general secondary questions Exam (Tawjihi) for Physics in Jordan have taken into account Bloom’s cognitive levels during the years (2015- 2019): درجة مراعاة أسئلة اختبار الثانوية العامة (التوجيهي) لمبحث الفيزياء لمستويات بلوم المعرفية خلال الأعوام (2015- 2019) في الأردن. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 4, 22 (2020), 64–47. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.S280120.