[1]
2013. فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى نموذج المنظم المتقدم في تنمية التفكير الإبداعي في مبحث الفيزياء لدى طالبات التعليم الصحي. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2, 7 (2013), 23–1. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.A241217.