[1]
2020. صعوبات تطبيق التعليم الإلكتروني في تدريس الكيمياء لطلبة الثانوية العامة من وجهة نظر المشرفين والمعلمين والطلبة في نالوت الليبية. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 4, 6 (2020), 161–140. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.S210120.