[1]
2019. أثر تباين الوصفين الرقمي النصي والصوتي لقطع المتاحف الافتراضية في تنمية التحصيل المعرفي الدراسي لطلاب الأول متوسط لمكونات الحاسب الشخصي. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 3, 11 (2019), 95–77. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.A270219.