2025. معايير الجودة المقترحة في تطبيق نموذج الاستجابة للتدخل في برامج صعوبات التعلم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 9, 1 (2025), 107–125. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.N070824.