[1]
2018. أثر برنامج تعليمي قائم على استراتيجية التعليم التبادلي في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى طالبات الصف الثالث الأساسي في مادة اللغة العربية في الأردن واتجاهاتهن نحوها . مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2, 18 (2018), 50–31. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.H030518.