[1]
2021. فاعلية برنامج مقترح قائم على أسلوب القصة في تنمية التفكير الإيجابي، والثقة بالنفس، وروح التحدي لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 5, 12 (2021), 158–180. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.R111120.