[1]
2021. مدى ممارسة معلمي الكيمياء لاستراتيجيات التدريس المتعلقة بالتفكير ما وراء المعرفي والاتجاه نحو مهنة التدريس في المرحلة الثانوية بالأردن. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 5, 3 (2021), 94–73. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.M080720.