[1]
2020. تقويم تجربة التعليم عن بعد في ضوء جائحة كورونا باستخدام نموذج القرارات المتعددة (CIPP) – دراسة ميدانية على طلبة الجامعات السعودية-. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 4, 44 (2020), 81–61. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.L130620.