[1]
2020. أثر استخدام بيئة الواقع الافتراضي (Blackboard) في تحسين الكفاءة الذاتية  لإنتاج المقررات الإلكترونية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة المجمعة. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 4, 36 (2020), 88–61. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.K210420.