العودة إلى تفاصيل المؤلَّف
أثر استخدام نمطي الواقع المعزز (الثابت، المتحرك) على التحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة الأساسية في مادة التربية الإسلامية
تنزيل
تنزيل بصيغة PDF