شبكة Edmodo التعليمية: مراجعة لبعض الأدبيات العلمية

المؤلفون

  • أفنان بنت عبدالرحمن العييد
  • حصة بنت محمد الشايع

الكلمات المفتاحية:

Edmodo
شبكات تعلم إلكتروني
منصات تعلم إلكتروني
مواقع تعليمية
مراجعة أدبية

الملخص

تعتبر شبكات التواصل الاجتماعي ومنصات التعلم الرقمي أحد أهم الأدوات التعليمية في العصر الرقمي. ومن هذا المنطلق هدفت الدراسة الحالية للتعريف بأهمية واحدة من أشهر منصات التعلم الإلكتروني Edmodo وتقديم استعراض مفصل لأهم تطبيقات وتجارب استخدام Edmodo في تدريس المقررات الدراسية. وقد تم رصد واستعراض أحدث الدراسات وأهمها في مجال البحث باستخدام منهج المراجعة الكيفية المنظومية Systematic Qualitative Review. ، وهذه الدراسة وما توصلت إليه من معلومات وجمعته من نتائج لأبحاث ودراسات يمكن أن تفيد التربويين والمهتمين بالارتقاء بممارساتهم التعليمية لمواكبة تحديات العصر ولإعداد متعلم القرن الواحد والعشرين، حيث أثبتت الدراسات فاعلية Edmodo في التعليم في دعم العديد من المهارات ولذا أوصت الدراسة على حث التربويين العرب بتبني استخدامEdmodo وإجراء مزيد من الأبحاث التطبيقية حول ممارساتهم التعليمية في البيئة العربية.

السير الشخصية للمؤلفين

أفنان بنت عبدالرحمن العييد

جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن - الرياض - السعودية

حصة بنت محمد الشايع

جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن - الرياض - السعودية

التنزيلات

منشور

2017-03-30

كيفية الاقتباس

شبكة Edmodo التعليمية: مراجعة لبعض الأدبيات العلمية. (2017). مجلة العلوم التربوية و النفسية, 1(2), 75. https://doi.org/10.26389/AJSRP.A290117

إصدار

القسم

محتوى العدد

كيفية الاقتباس

شبكة Edmodo التعليمية: مراجعة لبعض الأدبيات العلمية. (2017). مجلة العلوم التربوية و النفسية, 1(2), 75. https://doi.org/10.26389/AJSRP.A290117