العودة إلى تفاصيل المؤلَّف
أثر التلعيب (Gamification) من خلال نظام إدارة التعلم (Blackboard) في إثارة الدافعية للإنجاز لكتابة خطة البحث العلمي
تنزيل
تنزيل بصيغة PDF