واقع الأمية في مصر والهند مقارنة بالمملكة العربية السعودية: دراسة مقارنة

المؤلفون

  • فوزية حمدان الخالدي
  • هيفاء فهد المبيريك

الكلمات المفتاحية:

الأمية
الأمية في مصر
الأمية في الهند
دراسة مقارنة

الملخص

هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع الأمية في مصر والهند، والجهود التي تقوم بها المؤسسات الحكومية والأهلية لمكافحة الظاهرة في هاتين الدولتين من خلال دراسة مقارنة والاستفادة من تجربة المملكة العربية السعودية في محو الأمية الأبجدية، واستخدمت الدراسة المنهج التحليلي المقارن. أشارت النتائج إلى أن للجمعيات دورًا كبيرًا في محو الأمية بالمجتمع، ولابد من تقوية هذا الدور، ويتطلب الأمر دعم القطاع الخاص للقطاعات الحكومية والخيرية، من خلال الهبات والتبرعات في ضوء المسؤولية المجتمعية لهذا القطاع، كما أن زيادة نسبة الأمية بين الإناث تتطلب توعية الأسر والحد من الزواج المبكر وعمالة الأطفال.
من خلال استعراض هاتين التجربتين أوصت الباحثتان بوضع خطة استراتيجية واضحة لمكافحة الأمية في مصر والهند، ويشارك في رسم الخطة جميع مؤسسات المجتمع، وتشجيع اللامركزية في برامج محو الأمية وبرامج إعداد المعلمين، والاستفادة من بطالة الشباب في محو الأمية، بحيث تترك المرونة في التنفيذ وفق ظروف كل منطقة من مناطق الدولتين.

السير الشخصية للمؤلفين

فوزية حمدان الخالدي

كلية التربية | جامعة الملك سعود | المملكة العربية السعودية

هيفاء فهد المبيريك

كلية التربية | جامعة الملك سعود | المملكة العربية السعودية

التنزيلات

منشور

2022-09-28

كيفية الاقتباس

واقع الأمية في مصر والهند مقارنة بالمملكة العربية السعودية: دراسة مقارنة. (2022). مجلة العلوم التربوية و النفسية, 6(43), 139-151. https://doi.org/10.26389/AJSRP.N240821

إصدار

القسم

محتوى العدد

كيفية الاقتباس

واقع الأمية في مصر والهند مقارنة بالمملكة العربية السعودية: دراسة مقارنة. (2022). مجلة العلوم التربوية و النفسية, 6(43), 139-151. https://doi.org/10.26389/AJSRP.N240821