بحث مسحوب: أثر توظيف السحب المحوسبة في تنمية التفكير الإبداعي في مبحث الحاسوب لدى طلبة الصف العاشر بمحافظة إربد

الملخص

*تم سحب هذا البحث بتاريخ: 24 يونيو، 2023

هدفت الدراسة للتعرف على أثر استخدام السحب المحوسبة ممثلة بتطبيقات (Google Drive) في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في وحدة اساسيات البرمجة ، وقد استخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبي، وقد تم اختيار عينة الدراسة بالطريقة القصدية وكان عدد أفرادها (40) مقسمة على مجموعتين، (20) للمجموعة التجريبية و(20) للمجموعة الضابطة، وقد استخدم في هذه الدراسة اختيار التفكير الإبداعي وتم التأكد من صدقه وثباته، وتوصلت نتائج الدراسة إلى توظيف السحب المحوسبة في التدريس، يؤثر ايجابيا في التفكير الإبداعي ومحاوره (الطلاقة، الأصالة، المرونة)، وتنميته لدى طلاب الصف العاشر، حيث وجدت فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى الدلالة (a 0.05) ولصالح المجموعة التجريبية التي استخدمت السحب المحوسبة مقارنة بالمجموعة الضابطة التي درست بالطريقة الاعتيادية. وقد أوصى الباحث بضرورة استخدام السحب المحوسبة ضمن منهج تربوي في المدارس لجميع المباحث التعليمية، وتدريب المعلمين على استخدام السحب المحوسبة في التدريس.