العودة إلى تفاصيل المؤلَّف
فاعلية استخدام التطبيقات الذكية في تعليم القراءة الجهرية في اللغة العربية لطلبة الصف الثاني الأساسي (الواتس آب أنموذجا)
تنزيل
تنزيل بصيغة PDF