السلوك الصحي لدى طلبة المدارس في مرحلة المراهقة المبكرة في ظل جائحة كورونا وعلاقته ببعض المتغيرات

الملخص

هدفتْ هذه الدراسة التعرف على مستوى السلوك الصحي لدى طلبة مرحلة المراهقة المبكرة والكشف عن الفروق في السلوك الصحي لدى طلبة المراهقة المبكرة تبعًا لمتغيري الجنس والصف الدراسي، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، حيث تم تطوير مقياس لقياس مستوى السلوك الصحي، تكون من (21) فقرة موزعة على ثلاثة أبعاد هي (العناية بالصحة العامة، العناية بالجسم، الصحة النفسية)، وتم التحقق من مؤشرات صدقه وثباته، طُبقت على عينة عشوائية طبقية تكونت من (305) طالبًا وطالبة من طلبة الصفوف (السابع والثامن والتاسع). توصلت الدراسة إلى أن مستوى السلوك الصحي لدى طلبة المدارس في مرحلة المراهقة المبكرة في ظل جائحة كورونا جاء متوسطاً بمتوسط حسابي (3.36)، وقد جاء بعد (العناية بالصحة العامة) في المرتبة الأولى وبمستوى متوسط وبمتوسط حسابي (3.43) بينما جاء بعد (الصحة النفسية) في المرتبة الأخيرة وبمستوى متوسط حيث بلغ متوسطه الحسابي (3.27 من5)، كما تبين وجود فروق في مستوى السلوك الصحي بين الجنسين ولصالح الإناث، ووجود فروق تُعزى للصف الدراسي وذلك بين الصفين السابع والتاسع ولصالح طلبة الصف التاسع، بينما لم تظهر النتائج وجود فروق تعزى للتفاعل بين الجنس والصف الدراسي. وأوصت الدراسة بضرورة تنفيذ برامج ارشادية للآباء حول الأساليب والاستراتيجيات التي تساعد في تنمية السلوك الصحي لدى أبنائهم، وتعليم مهارات السلوك الصحي للطلبة المراهقين لارتباطها بالوقاية من الأمراض والتكيف الاجتماعي والنجاح في الحياة.