التحديات الاجتماعية التي تواجه الأم الوحيدة في تربية أبنائها في مدينة تبوك: دراسة حالة

المؤلفون

  • سهاد محمد العطوي

الكلمات المفتاحية:

الأم الوحيدة
التحديات الاجتماعية
المنهج النوعي
نظرية الدور الاجتماعي
الأرامل
المطلقات
المهجورات
المكانة الجنادرية
السلطة المجتمعية

الملخص

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على التحديات الاجتماعية التي تواجه الأم الوحيدة في تربية أبنائها، وكذلك التعرف على الأساليب التي استطاعت من خلالها مواجهة هذه التحديات. وقد اتبعت الباحثة المنهج النوعي لملاءمته لأهداف الدراسة، حيث استخدمت الباحثة طريقة دراسة حالة كونها أفضل طريقة تتناسب مع هذه الدراسة. وتكون مجتمع الدراسة الأصلي من الأمهات الوحيدات (الأرامل، المطلقات، المهجورات) من منطقة تبوك في المملكة العربية السعودية. وباعتماد نظرية الدور الاجتماعي فقد توصلت الدراسة إلى عدة نتائج أبرزها: أن هناك تحديان اجتماعيان مشتركان تواجههما هؤلاء الأمهات الوحيدات في تربية أبنائهن وهما المكانة الجندرية والسلطة المجتمعية، بالإضافة إلى تبنيهن لأساليب مشتركة والتي تمكنهن من مواجهة هذه التحديات. وبناءً على هذه النتائج فقد أوصت الباحثة ببعض التوصيات في نهاية الدراسة.

السيرة الشخصية للمؤلف

سهاد محمد العطوي

كلية التربية والآداب | جامعة تبوك | المملكة العربية السعودية

التنزيلات

منشور

2021-06-28

كيفية الاقتباس

التحديات الاجتماعية التي تواجه الأم الوحيدة في تربية أبنائها في مدينة تبوك: دراسة حالة. (2021). مجلة العلوم التربوية و النفسية, 5(24), 151-128. https://doi.org/10.26389/AJSRP.C280121

إصدار

القسم

محتوى العدد

كيفية الاقتباس

التحديات الاجتماعية التي تواجه الأم الوحيدة في تربية أبنائها في مدينة تبوك: دراسة حالة. (2021). مجلة العلوم التربوية و النفسية, 5(24), 151-128. https://doi.org/10.26389/AJSRP.C280121