الجامعات المنتجة، تجارب وتوجهات عالمية وإقليمية: دراسة تحليلية

المؤلفون

  • فاطمة فايز الهرباوي

الكلمات المفتاحية:

الجامعة المنتجة
البحث العلمي
دراسة تحليلية

الملخص

هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد مفهوم الجامعة المنتجة. وعرض نماذج ومجالات عملها. ومعرفة مبررات التحول للجامعات المنتجة. وضع تصور مقترح للتحول نحو الجامعة المنتجة، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي الوثائقي، وأظهرت النتائج أن الجامعة المنتجة تسهم في الحد من البطالة، وتوفير الكوادر الوطنية الماهرة المدربة. وتحقيق متطلبات التنمية المستمرة والمستدامة للاقتصاد. وأنه يوجد في عالمنا العربي مصادر قوة تمكن الجامعات من التحول نحو نموذج الجامعة المنتجة. مثل: الدساتير والقوانين والقرارات السياسية والضغوط الدولية التي تدفع للتحول نحو نموذج الجامعة المنتجة.
واستنادا للنتائج أوصت الباحثة بمجموعة من التوصيات أهمها:
- إعادة النظر في عملية إعداد الطلبة في ضوء المتغيرات التي نعيشها في عالمنا سريع التغير والمستجدات.
- فتح نوافذ وقنوات بين الجامعة والمجتمع للوقوف على قضاياه ومشكلاته المعاصرة.

السيرة الشخصية للمؤلف

فاطمة فايز الهرباوي

وزارة التربية والتعليم | الأردن

التنزيلات

منشور

2020-12-30

كيفية الاقتباس

الجامعات المنتجة، تجارب وتوجهات عالمية وإقليمية: دراسة تحليلية. (2020). مجلة العلوم التربوية و النفسية, 4(46), 135-117. https://doi.org/10.26389/AJSRP.R210620

إصدار

القسم

محتوى العدد

كيفية الاقتباس

الجامعات المنتجة، تجارب وتوجهات عالمية وإقليمية: دراسة تحليلية. (2020). مجلة العلوم التربوية و النفسية, 4(46), 135-117. https://doi.org/10.26389/AJSRP.R210620