أنماط التعلق السائدة لدى طلبة الصفين الحادي عشر والثاني عشر بمدارس محافظة جنوب الشرقية ــ سلطنة عُمان

الملخص

هدف هذا البحث إلى التعرف على أنماط التعلق الأكثر سائدةً لدى طلبة الصفين الحادي عشر والثاني عشر بمدارس محافظة جنوب الشرقية- بسلطنة عُمان، واتَّبع البحث المنهج الوصفي، وأجري البحث على عينة عشوائية من طلبة الصفين الحادي عشر والثاني عشر والبالغ عددهم (200) طالباً وطالبة، منهم (106) طالباً، و(94) طالبة، واستخدم البحث مقياس التعلق من إعداد أبو غزال وجرادات(2009)، وتوصل البحث إلى أن أكثر الأنماط التعلق سائدة لدى طلبة الحادي عشر والثاني عشر جاء نمط التعلق الآمن في المرتبة الأولى بمتوسط (3.42) بدرجة مرتفعة، وجاء نمط التعلق التجنبي في المرتبة الثانية بمتوسط (3.20) ودرجة متوسطة، بينما جاء نمط التعلق القلق في المرتبة الثالثة بمتوسط (2.20) درجة منخفضة، كما أظهر البحث وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة 0.05≥α)) بين الذكور والإناث في نمطين من أنماط التعلق (الآمن، التجنبي) ولصالح الذكور، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة 0.05≥α)) بين الصفين الحادي عشر والثاني عشر في نمطين من أنماط التعلق (الآمن، القلق) ولصالح طلبة الصف الثاني عشر، أما متغير المسار التعليمي فقد أظهر عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة 0.05≥α)) بين طلبة البحتة والتطبيقية في جميع أنماط التعلق.