العودة إلى تفاصيل المؤلَّف
فاعلية بيئة افتراضية ثلاثية الأبعاد (sloodle) في تنمية مهارات التجارب العملية في مادة الفيزياء لدى طالبات الصف الثاني ثانوي في مدينة جدة
تنزيل
تنزيل بصيغة PDF