صبرة جهاد خضر رضوان, الجادري عدنان حسين. فاعلية تدريس مادة الأحياء وفق استراتيجية الخرائط الذهنية الإلكترونية في التحصيل والاتجاه نحو المبحث لدى طالبات العاشر الأساسي في الأردن. JEPS [انترنت]. 30 أبريل، 2019 [وثق 10 أكتوبر، 2026];3(7):92-73. موجود في: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/886