عباس شس. دور التعليم ثنائي اللغة في تعزيز التنوع الثقافي لدى طلبة المدارس في فلسطين الداخل من وجهة نظر المعلمين. JEPS [انترنت]. 30 يوليو، 2025 [وثق 26 ديسمبر، 2025];9(8):38-46. موجود في: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/9046