القحطاني ف.ح.م. (2019) "أثر تناسب الآيات في إتقان حفظ القرآن الكريم وبقاء أثره لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بمدينة الرياض", مجلة العلوم التربوية و النفسية, 1(5), ص 143–123. doi:10.26389/AJSRP.F200417.