الجهني ه.ب.ه. (2017) "أثر تدريس العلوم بالنموذج الإثرائي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدرسة الموهوبات - منطقة جدة التعليمية", مجلة العلوم التربوية و النفسية, 1(3), ص 76. doi:10.26389/AJSRP.H240217.