الزهراني خ.ب.س. (2018) "مدى تمكن طلاب الصف الأول متوسط في مدينة جدة بالمملكة العربية السعودية من مهارات التفكير الناقد في الرياضيات ", مجلة العلوم التربوية و النفسية, 2(12), ص 66–51. doi:10.26389/AJSRP.K090318.