الشهراني ح.ت. (2018) "آثار دمج يوتيوب ودوره التيسيري في تدريس القواعد اللغوية على طلاب المرحلة الثانوية في بيشة بالمملكة العربية السعودية", مجلة العلوم التربوية و النفسية, 2(9), ص 148–130. doi:10.26389/AJSRP.H250118.