الزهراني وفاء بنت عاشور. 2018. "فاعلية دمج المتشابهات في دورة التعلم (5E’s) في تحصيل طالبات الصف السادس الابتدائي للمفاهيم العلمية بمدينة الرياض". مجلة العلوم التربوية و النفسية 2 (17): 80-51. https://doi.org/10.26389/AJSRP.W290418.