الزهراني خالد بن سعيد. 2018. "مدى تمكن طلاب الصف الأول متوسط في مدينة جدة بالمملكة العربية السعودية من مهارات التفكير الناقد في الرياضيات ". مجلة العلوم التربوية و النفسية 2 (12): 66-51. https://doi.org/10.26389/AJSRP.K090318.