العمريين عاطف مفلح. 2019. "أثر استراتيجية التعلم باللعب في اكتساب الطلبة مهارات الأداء الإملائي واتجاهاتهم نحوها لدى عينة من طلبة الصف الثاني الأساسي في الأردن". مجلة العلوم التربوية و النفسية 3 (21): 65-44. https://doi.org/10.26389/AJSRP.A180719.