الشهري ا. م. ع. ا., & غنام م. ع. ي. (2017). أثر تدريس الكيمياء في ضوء برنامج سكامبر (SCAMPER ) على التحصيل وتنمية مهارات التفكير العُليا لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بمدينة أبها. مجلة العلوم التربوية و النفسية, 1(10), 23-1. https://doi.org/10.26389/AJSRP.E201117