[1]
الخضور عبير أيمن و حماده وليد عبد الكريم 2021. تقييم معايير محتوى منهاج العلوم وفق مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 5, 42 (نوفمبر 2021), 75–56. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.B110521.