الشهراني ح.ت. 2018. آثار دمج يوتيوب ودوره التيسيري في تدريس القواعد اللغوية على طلاب المرحلة الثانوية في بيشة بالمملكة العربية السعودية. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2, 9 (أبريل 2018), 148–130. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.H250118.