[1]
القعدان ف.ي.م. 2018. أثر برنامج إرشادي تدريبي في خفض الضغوط النفسية وتحسين مستوى التكيف الأكاديمي لدى طلبه السنة التحضيرية في جامعة حائل. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2, 9 (أبريل 2018), 82–67. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.F090118.