[1]
أبو القاسم ه.أ.ب. و محمد ب.م.ز. 2020. أثر برنامج الألعاب الإلكترونية على ذكاء تلاميذ الحلقة الأولى بمحلية امدرمان (دراسة تجريبية بمرحلة الأساس ولاية الخرطوم). مجلة العلوم التربوية و النفسية. 4, 3 (يناير 2020), 138–123. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.H290519.