[1]
السيد عبد العال عبدالله و اللويمي هيا بنت عبد الله 2019. فاعلية استخدام تطبيقات الواقع المعزز في تنمية التحصيل الدراسي في مقرر الفقه لطالبات الصف الأول متوسط. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 3, 9 (مايو 2019), 74–57. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.A041218.