فاعلية التعليم المدمج باستخدام منصة مدرستي في تنمية مهارات التفكير الناقد وتنمية الاتجاه نحوه لدى طلاب المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية. JCTM [انترنت]. 30 يناير، 2025 [وثق 5 أبريل، 2025];4(1):27-51. موجود في: https://journals.ajsrp.com/index.php/jctm/article/view/8589