فاعلية برنامج قائم على التعليم المتمايز لتدريس مادة الفقه في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي بمحافظة صنعاء. JCTM [انترنت]. 30 يناير، 2025 [وثق 5 أبريل، 2025];4(1):1-26. موجود في: https://journals.ajsrp.com/index.php/jctm/article/view/8587