1.
واقع تطبيق معلمات رياض الأطفال معيار التطور اللغوي والمعرفة المبكرة للقراءة والكتابة في التدريس من وجهة نظر المشرفات التربويات بمدينة الرياض. JCTM [انترنت]. 29 مارس، 2024 [وثق 22 نوفمبر، 2024];3(3):1-21. موجود في: https://journals.ajsrp.com/index.php/jctm/article/view/7365