1.
أثر استخدام استراتيجية المعرفة السابقة والمكتسبة في تحصيل العلوم واكتساب المفاهيم العلمية لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في الأردن. JCTM [انترنت]. 29 أغسطس، 2023 [وثق 27 نوفمبر، 2024];2(10):55-79. موجود في: https://journals.ajsrp.com/index.php/jctm/article/view/6803